РП Культура стран изучаемого языка и страноведение

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ
ПЕТРОЗАВОДСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА
МОУ «ЛИЦЕЙ №1»

Рабочая программа курса
внеурочной деятельности
Английский язык
Культура стран изучаемого языка и страноведение
общеинтеллектуального направления

Возраст обучающихся – 12-13 лет
Срок реализации программы – 1 год
Составитель программы:
Лягина ОЕ
Негатина ЮЮ
Осипова ОВ
учителя английского языка
_____________
Программа прошла экспертизу
Руководитель кафедры _____________/___________
______________2024 г.

Пояснительная записка
Обучение иностранному языку продолжается с усложнением в 6 классе. Изучая
глубже иностранный язык, учащиеся начинают интересоваться языковым и культурным
многообразием мира. Наша задача при этом воспитать у учащихся уважение к языку и
культуре других народов, развивать у них коммуникативно-речевой такт, толерантность
при общении с людьми из других стран.
Обучение иностранному языку, как учебному предмету, в среднем звене ведет
к дальнейшему развитию умений понимать устную и письменную речь на иностранном
языке, участвовать в учебных иноязычных играх, обмениваться репликами при
проигрывании

ситуаций

общения.

Данная

программа

позволяет

делать

это

использованием страноведческого материала о других странах мира и о родной стране.
Данный курс рассчитан на 1 час в неделю (34 часа в год).
Данный курс составлен на основе:
1. Рабочей программы учебного предмета «Иностранный (английский) язык» и
требований к результатам освоения основной образовательной программы,
представленных в ФГОС ООО (с изменениями на 18.07.22 года)
2. Характеристик планируемых результатов духовно-нравственного развития,
воспитания и социализации обучающихся, представленной в федеральной рабочей
программе воспитания.
3.

Рабочей программы УМК «Звёздный английский» для 6 класса Мильруд Р. П.
Английский язык. Сборник примерных рабочих программ. Предметные линии
учебников «Звёздный английский». 2—11 классы : учеб. пособие для
общеобразоват.организаций и шк. с углубл. изучением англ. яз. /Р. П. Мильруд, Ж.
А. Суворова. — 2-е изд. — 256 с. —М. :Просвещение, 2021

4. Учебно методического комплекса «Звёздный английский» для 6 класса, авторы К.
М. Баранова, Дж. Дули, В.В. Копылова, – М.: Express Publishing: Просвещение,
2021.
Курс «Страноведение» нацелен на реализацию интегративного подхода, являющегося
системной совокупностью личностно-ориентированного, социокультурного и
деятельностного подходов к обучению английскому языку. Интегративной целью
изучения иностранного языка является формирование иноязычной коммуникативной
компетенции, то есть способности и реальной готовности обучающихся осуществлять
иноязычное общение и добиваться взаимопонимания с другими участниками общения,
а также развитие и воспитание школьников средствами учебного предмета.
Представленная программа информирует о целях обучения, воспитания и развития
школьников средствами английского языка. Назначение учебного курса

«Страноведение» в 6 классе состоит в развитии коммуникативной компетенции:
коммуникативных умений, приобретаемых в основных видах речевой деятельности,
формирование языковых средств и навыков оперирования ими, развитие
представлений о культурных особенностях изучаемых стран. Изучение английского
языка направлено на достижение следующих целей:
-Развитие иноязычной коммуникативной компетенции (речевой, языковой,
социокультурной, компенсаторной, учебнопознавательной)
- Развитие и воспитание у школьников понимания важности иностранного языка в
современном мире и потребности пользоваться им как средством общения,
познания, самореализации и социальной адаптации
- Воспитание качеств гражданина, патриота; развитие национального
самосознания, стремления к взаимопониманию между людьми разных сообществ,
толерантного отношения к проявлениям другой культуры.
Содержание курса
соответствует требованиям ФГОС ООО, целям и задачам образовательной программы
учреждения и строится по темам в соответствии с учебно-тематическим планом рабочей
программы.
1. Досуг и увлечения (чтение, кино, театр, музеи, музыка). Виды отдыха, путешествия.
Молодежная мода. Покупки. Карманные деньги.
2. Школьное образование, школьная жизнь, изучаемые предметы и отношение к ним.
Переписка с зарубежными сверстниками. Каникулы в различное время года.
3. Мир профессии. Проблемы выбора профессии. Роль иностранного языка в планах на
будущее.
4. Вселенная и человек. Природа: флора и фауна. Проблемы экологии. Защита
окружающей среды. Климат, погода. Уcловия проживания в городской/сельской
местности. Транспорт.
5. Средства массовой информации и коммуникации (пресса, телевидение, радио,
Интернет).
6. Страна/страны изучаемого языка и родная страна, их географическое положение,
столицы и крупные города, регионы, достопримечательности, культурные особенности
(национальные праздники, знаменательные даты, традиции, обычаи), страницы истории,
выдающиеся люди, их вклад в науку и мировую культуру.
Планируемые результаты освоения курса
По окончании реализации программы происходит формирование у учащихся
социокультурной адаптации и развитие толерантности.
К концу курса учащиеся будут знать/понимать:
-особенности культуры и общественно-экономических отношений отдельной страны;
особенности образа жизни и манеры общения представителей англо-говорящих стран.

уметь:
-вести обсуждение, выражать собственное мнение и обосновывать его;
-читать текстовые материалы, связанные с изучаемой тематикой;
-научно излагать материал в письменном виде согласно поставленной проблеме;
-выполнять проектную работу (доклад, реферат, презентацию);
-самостоятельно готовить устное сообщение и выступить с ним;
-сравнивать, оценивать, анализировать полученные факты и делать выводы;
-использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и
повседневной жизни;
-участвовать в этикетном диалоге.

Тематическое планирование курса
№
урока

Тема

Количество Основное содержание Основные виды
часов
деятельности
обучающихся
Модуль 1 Дома и в гостях (4 часа - сентябрь)

Страница других 1
культур.
Путешествия

Текст «По побережью
Тихого океана»

Составление карты
маршрута по побережью
Южной Америки

Взгляд на Россию 1

«Санкт-ПетербургСеверная Венеция»
презентация

Просмотр презентации,
видеофрагментов,
обсуждение

Навыки чтения с 1
пониманием
основного
содержания

Текст «Сочи»

Выполнение
упражнений в формате
ВПР(раздел
чтение)обсуждение

Викторина

Повторение
пройденного
страноведческого
материала

Повторение материала в
игровой форме

Модуль 2. Еда и напитки (4 часа - октябрь)
5

Страница других 1
культур. Еда

Прослушивание и
чтение текста
«Еда вне дома в
Соединенном
королевстве»

Извлечение информации
из текста

Заказ еды

Диалог «В кафе»

Представление
собственных работ.

Здоровая еда

Текст «Еда для жизни» Работа с
дополнительными
источниками
информации.

Национальная
еда

Работа с текстом
«Пища богов»

Работа с текстом,
Поиск дополнительной
информации .

Модуль 3. Великие люди и легенды (5 часов - ноябрь)
9

Страница других 1
культур

Прослушивание и
Извлечение информации
чтение текста
из аудио и печатного
«Пилигримы — на пути текста.
к новой жизни».

Обсуждаем
1
великие события
прошлого

Составление
диалогических
высказываний

Составление
диалогических
высказываний по
образцу.

Известная
личность

Чтение текста
«Христофор Колумб»,
работа с ЭОР

Работа в группах , обмен
информацией.

Известная
личность

Чтение текста
«Великие
мореплаватели»

Извлечение информации
из текста, просмотр
видео

Известная
личность моей
страны

Работа с ЭОР

Поиск информации,
представление проекта

Модуль 4. На отдыхе (4 часа - декабрь)
14

Национальный
парк
Йеллоустоун

Работа с текстом
«Национальный парк
Йеллоустоун»

Извлечение информации
из текста, просмотр
видео

Правила
поведения на
отдыхе

Работа с текстом «Как Учебник. Раздаточный
быть ответственным на материал. Wordwall
отдыхе

Красивые места
моей страны

Работа с текстом
«Красная поляна»

Извлечение информации
из текста, просмотр
видео

Контрольная
1
работа (по темам
1 голугодия)

Лексикограмматический тест.

Контроль знаний.

Модуль 5. Руки помощи (январь-март 7 часов)
18

Страница других 1
культур

Работа с текстом «День Извлечение информации
Красного Носа»
из текста, просмотр
видео

Известная
личность

Работа с текстом о
Извлечение информации
Дейве Корнуэйте и его из текста,обсуждение
благотворительной
деятельности

Правила
поведения на
отдыхе

«Эко-лагеря»

Аудирование,
заполнение
недостающей
информации, обмен
информацией.

Красивые места
мира

«Самые удивительные
океаны мира»

Трансформация и
пересказ текста.

Праздники мира

«Всемирный день
животных»

Извлечение информации
из текста, просмотр
видео, изготовление
плакатов

Животные под
защитой

Текст «Сибирский
тигр».

Работа в группах.

Викторина по
пройденному
материалу

Повторение
пройденного
страноведческого
материала

Повторение в игровой
форме

Модуль 6. Искусство и культура (11 часов — апрель - июнь)
25

Путешествия

Чтение «Терракотовая
армия»

Представление
полученной
информации в
микрогруппах.

Праздники и
фестивали мира

Фестиваль Гарма в
Австралии

Работа в мини группах

Интересные
факты

Работа с
дополнительными
источниками
информации.

Систематизации
полученной
информации.

Места
культурного
интереса

Работа с аудиозаписью Аудирование Опрос
и презентацией.
одноклассников.

Интересные
места в моей
стране

Чтение текста
«Блошиный рынок в
Измайлово»

Выполнение задание на
основе полученной из
текста информации.

Особые даты
моей страны

Монумент «Родинамать зовет»

Презентации детей

Знаменитые
люди мира

Презентации,
видеоролики.

Просмотр видео ,
доклады детей

Знаменитые
люди России

Групповые проекты

Презентация проектов

Знаменитые
1
учреждения мира

Обмен подготовленной Презентации детей.
информацией.

Знаменитые
учреждения
нашей страны

Обмен подготовленной Презентации детей.
информацией..

Учебно-методическое обеспечение курса
6. Student's book / Звёздный английский 6 класс. Учебник для общеобразовательных
учреждений и школ с углубленным изучением английского языка. Баранова К.М., Дули Д.,
Копылова В.В., Мильруд Р.П., Эванс В. (+audio)
2. Starlight 6. Workbook / Звёздный английский 6 класс. Рабочая тетрадь. Баранова К.М., Дули Д.,
Копылова В.В., Мильруд Р.П., Эванс В. (+audio)
3. Starlight 6. Teacher's book / Звёздный английский 6 класс. Книга для учителя. Баранова К.М.,
Дули Д., Копылова В.В., Мильруд Р.П., Эванс В.
4. Starlight 6. Test Booklet / Звёздный английский 6 класс. Контрольные задания. Баранова К.М.,
Дули Д., Копылова В.В., Мильруд Р.П., Эванс В. (+audio)
5. Starlight 6. Звёздный английский 5 класс. Сборник грамматических упражнений. Смирнов А.В.
1. Starlight