Внеурочная  деятельность  является частью организационного раздела основной образовательной программы среднего общего образования МОУ «Лицей №1»,  представляет собой описание целостной системы функционирования образовательной организации в сфере внеурочной деятельности и включает:

–         план организации деятельности ученических сообществ (групп старшеклассников), в том числе ученических классов, разновозрастных объединений по интересам, клубов;

–         план реализации курсов внеурочной деятельности по выбору обучающихся (предметные кружки, факультативы, ученические научные общества, школьные олимпиады по предметам программы средней школы);

–         план воспитательных мероприятий через систему образовательных событий;

–         план долгосрочной профильной практики 10 класс;

–         план индивидуальный проект 10 класс.

Согласно ФГОС СОО через внеурочную деятельность лицея  реализуется основная образовательная программа (цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организация образовательной деятельности при получении среднего общего образования). В соответствии с планом внеурочной деятельности в Лицее создаются условия для получения образования всеми обучающимися, в том числе одаренными детьми, детьми с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами.

Содержание плана внеурочной деятельности

Количество часов, выделяемых на внеурочную деятельность, за два года обучения на этапе средней школы составляет не более 700 часов. Величина недельной образовательной нагрузки, реализуемая через внеурочную деятельность, определяется за пределами количества часов, отведенных на освоение обучающимися индивидуального учебного плана. Для недопущения перегрузки обучающихся допускается перенос образовательной нагрузки, реализуемой через внеурочную деятельность, на периоды каникул. Внеурочная деятельность в каникулярное время реализуется  в рамках тематических образовательных программ (профильных лагерей, профильных практик, образовательных проектов и событий.).

Внеурочная деятельность позволяет обеспечить благоприятную адаптацию обучающегося в лицее; оптимизировать учебную нагрузку обучающихся; улучшить условия для развития лицеиста; учесть возрастные и индивидуальные особенности обучающихся. Содержание занятий, предусмотренных в рамках внеурочной деятельности, сформировано с учетом пожеланий обучающихся и их родителей (законных представителей) и направлено на реализацию различных форм ее организации, отличных от урочной системы обучения, таких как литературные и другие интеллектуальные игры, тренинги, чемпионаты, олимпиады, конкурсы, конференции, школьные научные общества, поисковые и учебные исследования, секции, клубы, студии, проектная деятельность, экскурсии, акции, общественно полезные практики, долгосрочные профильные практики в рамках деятельности предметных кафедр лицея.

Программы внеурочной деятельности

Содержание занятий, предусмотренных в рамках внеурочной деятельности, сформировано с учетом пожеланий обучающихся и их родителей (законных представителей) и направлено на реализацию различных форм ее организации, отличных от урочной системы обучения.

Организация жизни ученических сообществ Лицея  является важной составляющей внеурочной деятельности, направлена на формирование у обучающихся российской гражданской идентичности.  Организация жизни ученических сообществ происходит в рамках внеурочной деятельности в ученическом классе, общелицейской внеурочной деятельности, в сфере лицейского  ученического самоуправления, участия в детско-юношеских общественных объединениях, созданных в лицее  и за ее пределами (например, деятельность Лицейского спортивного клуба); через приобщение обучающихся к общественной деятельности и лицейским  традициям, участие обучающихся в деятельности производственных, творческих объединений, благотворительных организаций Петрозаводского городского округа и Республики Карелия; через участие в экологическом просвещении сверстников, родителей, населения, в благоустройстве лицея, класса, города, в ходе партнерства с общественными организациями и объединениями.

Воспитательные мероприятия лицея нацелены на формирование мотивов и ценностей обучающегося. 

План воспитательных мероприятий разрабатывается педагогическим и детским коллективами лицея  при участии родительской общественности. При подготовке и проведении воспитательных мероприятий в формате образовательных событий (в масштабе ученического класса, классов одной параллели или сообщества всех 10–11-х классов) предусматривается вовлечение в активную деятельность максимально большего числа обучающихся.

По решению педагогического коллектива, родительской общественности, интересов и запросов обучающихся и родителей план внеурочной деятельности в лицее  модифицируется в соответствии с   профилями: естественно-научным, гуманитарным, физико-математическим, социально-экономическим, художественно- технологическим. Содержание и структура  профильной практики находится в компетенции кафедр лицея. Практики проходят в долгосрочном формате (в течение учебного года 10 класса).

В соответствии с нормативно-правовой базой ОО, ООП СОО , системой проектной деятельности Лицея реализация программы Индивидуальный образовательный проект проходит в 10 классе.