ДОШКОЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ
Дошкольный уровень МОУ "Лицей №1" располагается в отдельном здании по адресу: ул. Древлянка, 8 (телефон: 75-14-64).
В Детском саду работают 32 педагогических работника: 24 воспитателя, старший воспитатель, методист, педагог-психолог, 2 музыкальных руководителя, 3 инструктора по физической культуре.
Длительность пребывания детей определяется Уставом МОУ «Лицей №1». Дошкольный уровень работает с понедельника по пятницу, суббота и воскресение - выходные дни. Длительность пребывания 10.5 часов: с 7.30 до 18.00.
Правила приема в МОУ "Лицей №1" дошкольный уровень осуществляется согласно Положению. Положение по родительской плате.doc
Материально-техническое обеспечение ДУ:
Во всех группах пополнено методическое обеспечение видами учебных материалов по работе в технологии Монтессори по следующим разделам: «Практическая жизнь», «Сенсорика», «Математика», «Развитие речи», «Окружающий мир», «Развивающие игры».
- Частичное обновление предметно-пространственной среды групп игрушками, детской художественной литературой.
- Для музыкального зала обновлен раздаточный материал.
- 10 педагогов прошли курсы повышения квалификации «Современные образовательные технологии».
- 8 педагогов прошли курсы повышения квалификации по работе с технологией Монтессори.
- Установлены наружные камеры видеонаблюдения.
- Установлены видеодомофоны на группах первых этажей – 4 шт., электронные замки на входных дверях и эваковыходах, электронная система на воротах и калитке.
01.01.2017
Ведущие цели программы – создание оптимальных условий для полноценного проживания ребёнком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, развитие личностных качеств, способности личности к самопознанию, социальной успешности, развитие творческих способностей, саморазвитии и самосовершенствование каждого ребенка, подготовка ребёнка к жизни в современном обществе.
Просмотров всего: , сегодня:
01.01.2017
Феномен педагогики Монтессори заключается в ее безграничной вере в природу ребенка, в ее стремлении исключить какое-либо авторитарное давление на развивающегося человека.
Основная идея заключалась в стимулировании ребенка к саморазвитию, поместив его в подготовленную среду, имеющую четкую логику построения и соответствующую психологическим потребностям ребенка.
Просмотров всего: , сегодня:
01.01.2017
Охрана и укрепление здоровья детей, всестороннее физическое развитие, закаливание организма – одно из ведущих направлений дошкольного отделения, поскольку полноценное физическое развитие и здоровье ребенка – это основа формирования личности. Физическое здоровье детей неразрывно связано с их психическим здоровьем, эмоциональным благополучием. Система физкультурно-оздоровительной работы включает лечебно-профилактические и физкультурно-оздоровительные мероприятия.
Просмотров всего: , сегодня:
